Webtask “Cuida tu espalda”. 3º de la ESO.

1 11 2009

Como ya vimos en la primera unidad didáctica de clase, nuestra espalda tiene una gran importancia en nuestra vida cotidiana. Las molestias y dolores de espalda son bien conocidos por todos, ¿quién no los ha sufrido alguna vez?. pero podrían evitarse teniendo unos buenos hábitos posturales, realizando ejercicio físico, teniendo un buen tono muscular y una buena flexibilidad.

Debemos ser conscientes de nuestra postura en diferentes situaciones diarias (al dormnir, al estar sentados, al tranportar cargas, al hacer ejercicio, etc), pero el primer paso para ello es conocer cómo es nuetra espalda, cómo funciona y qué alteraciones estructurales puede tener. Así que, pongámonos a trabajar con la siguiente Webtask dedicada al cuidado de la espalda.

Webtask “Cuida tu esplada”.

Cartel “No des la espalda a tu espalda”





Salto de comba. MONTAJE.

22 03 2009

Os dejo a continuación el siguiente vídeo de donde podéis sacar algunas ideas para vuestros montajes. Mucho ánimo.





CERTAMEN Y CAMPUS DE SALTO DE COMBA. MONTILLA

4 03 2009

De los días 24 al 26 de abril se va a celebrar en Montilla (Córdoba) el X Certamen y el I Campus Nacional de Salto de comba. Como he comentado en clase sería interesante que asistiéramos un grupo, ya que es el contenido que estamos trabajando en clase y creo que todos aprenderíamos mucho y lo podríamos pasar muy bien.

Es dejo acontinuación el progrma del campus y todas las condiciones. Pinchad en el siguiente enlace:

Programa

Dentro del enlace pinchad en información y podréis ver y descargar el programa.


Saludos

Programa:





ITINERARIO VIAJE DE ESTUDIOS A ITALIA 2009

28 01 2009

Hola, os adjunto el itinerario del viaje, echarle un vistazo y me comentáis. Ya nos queda menos.

Saludos

Itinerario: itinerario-viaje-de-esudios





UNIDAD DIDÁCTICA DE BALONMANO. 4º ESO.

22 01 2009

Como bien dije en clase,  os cuelgo los apuntes de la unidad didáctica de balonmano. Leedlos detenidamente porque os serán de mucha ayuda para entender lo que estamos viendo en la práctica. Cualquier duda que tengáis  la aclararemos en clase.

Apuntes: apuntes-balonmano-4c2ba

07-06-06-balonmano20061208-633012084164335000w

Saludos a tod@s





All Blacks. La Haka.

6 12 2008

La selección de rugby de Nueva Zalanda, los All Blacks, es considerada como una de las potencias del rugby mundial. En este país el rugby es el deporte nacional y es considerado mucho más que un deporte, una filosfía de vida. Además de por su forma de jugar, esta selección es mundialmente conocida por la Haka, una danza tribal maorí. Esta danza es escenificada instantes antes del inicio del partido con la intención de hacer patente el respeto a su historia y cultura y para impactar al equipo rival. A pesar de lo agresiva que puede parecer, en la actualidad  se suele utilizar como danza de bienvenida y es signo de hospitalidad.

Vale la pena ver este vídeo y apreciar el sentimiento, concentración y expresividad  de los All Blacks, así como el respeto del equipo contrario y los espectadores.





Bienvenidos al curso 08/09

10 10 2008

Después de un mes de clase, por fin encuentro un momento para iniciar en el blog el nuevo curso escolar. Los primeros días de clase son un poco alocados para todos, y encontrar tiempo libre se convierte en una odisea.

Después de esta pequeña excusa inexcusable quisiera dar la bienvenida a los nuevos alumn@s y compañer@s del IES La Sagra, deseándoles un buen curso. Esperemos que la dinámica del curso siga igual de bien que en cursos anteriores.

A partir de este momento empezaremos a trabajar algunos contenidos con soporte del blog, intentando reforzar lo visto en clase. Ya sabéis que cualquier pregunta o duda la podéis hacer sin problema tanto en clase como enviándome un mensaje.

Un saludo a tod@s





El abuso de testosterona afecta a la piel

22 08 2008

Una vez más nos encontramos con casos de jóvenes “deportistas” que abusan de ciertas sustancias para aumentar su rendimietno físico. El abuso de esteroides anabolizantes como la testosterona conlleva una serie de efectos negativos para el organismo como puede ser tumores hepáticos, hipertensión arterial, acné, temblor, infertilidad, entre muchos otros.

Este es el caso de un joven culturista de 21 años que acudió al Hospital Universitario de Düsseldorf (Alemania) con síntomas de fiebre. Tenía úlceras profundas, pústulas y abscesos en la zona del pecho. Además, presentaba los testículos contraídos y un daño sustancial en la concentración del esperma. Al parecer, el paciente ingería 250 miligramos de testosterona enantate y 30 miligramos de metandienona dos veces por semana.

Si quieres leer el artículo completo pincha aqui





VI CERTAMEN DE EXPRESIÓN CORPORAL EN BAZA

29 05 2008

LOS ALUMNOS DE 1º DE BACHILLERATO DEL IES LA SAGRA CONSIGEN EL PRIMER Y SEGUNDO PREMIO EN EL VI CERTAMEN DE EXPRESIÓN CORPORAL COMARCAL

El pasado miércoles 28 de Mayo tuvo lugar el VI Certamen de Expresión Corporal de Baza, donde participaron  24 grupos de alumn@s pertenecientes a diferentes institutos y colegios de Baza, Húescar, Pozo Alcón y el Valle de Almanzora.

Quisiera dar la enhorrabuena a nuestr@s alumn@s de 1º de Bachiller B y A que lograron el primer premio (empatados con el IES Entresierras de Purchena) y el segundo premio respectivamente. Pero no sólo por el premio, sinó también por su dedicación e ilusión mostradas durante todo el proceso de preparación, trabajando en equipo, desarrolando la creatividad y dando fruto a unos montajes realmente muy buenos.

La selección de estos dos grupos para participar en el certamen no fue fácil, ya que el resto de grupos que participaron en la II Exhibición Gimnástica del IES La Sagra mostraron trabajos muy buenos. Así que felicitaciones a tod@s.

Grupo 1º Bach B: Alicia Valera, Rocío Martínez, Julia López, Álvaro Baena, Patricia Rueda, Miguel Ángel Rodríguez, Verónica Torres, Ana Román

Grupo 1º Bach A: Jesús Martínez, Victoria López, Mari Carmen Domingo, Pedro Ángel Martínez, Abraham Torrecillas, Amanda López, Marta Castillo, Rocío Román, María José García, Óscar García, Miriam Casanova.

   

En breve podréis ver muchas más imágenes del certamen.

Saludos a tod@s 

 





HABILIDADES TÉCNICAS DEL VOLEIBOL. 1

8 05 2008

A continuación se presentan algunos criterios que debéis tener en cuenta a la hora de realizar diferentes habilidades técnicas del voleibol como el pase de dedos, el pase de antebrazos y el saque de abajo. Además, pinchando sobre las imágenes podréis ver las animaciones de las tres habilidades. Debéis prestar atención e intentar apreciar los diferentes criterios en la animación correspondiente.

1. Pase de dedos

-         

 

-Colocarse debajo del balón y orientado hacia la dirección donde vamos a enviar el pase.

- Tronco vertical, brazos semiflexionados  con codos ligeramente abiertos.

- Piernas semiflexionadas y pies en la misma línea preferentemente.

- Manos a una distancia prudencial como para que el contacto se haga por los lados del balón.

- Dedos suficientemente abiertos, con separación especial entre pulgar e índice (formando el triángulo).

- El contacto con el balón se produce encima, delante y cerca de la frente, viendo el balón a través de la ventana triangular. No tocar el balón con la palma de la mano.

- Tras el contacto se extienden las piernas, el tronco y los brazos hacia arriba y adelante.

2. Pase de antebrazos

   

- Brazos extendidos con los antebrazos a la misma altura y los codos lo más juntos posibles.  Los brazos deben formar un ángulo de 90º con el tronco y de 45º con el suelo si la trayectoria lo permite.

- Hombros lo más fuera del cuerpo posible.

- Piernas semiflexionadas 90º o más, con los pies separados a la anchura de los hombros o un poco más.

- El balón contacta con la parte del antebrazo más cercana a las manos.  Los hombros son los que dirigen el movimiento.

- Los codos se mantienen extendidos en todo momento.

- Existe casi siempre un movimiento de extensión de piernas y un acompañamiento del tronco hacia arriba y ligeramente.

3. Saque de abajo

- Cuerpo orientado hacia el campo, con apoyo adelantado del pie contrario al brazo que golpea el balón.

- Sostenemos el balón con la mano a la altura de la cadera contraria y enfrente del hombro ejecutor.

- El brazo que golpea se desplaza hacia abajo y atrás, para deshacer a continuación este movimiento, como un péndulo.

- Se produce una ligera flexión de piernas.

- Golpeo en la parte posterior y debajo del balón con toda la mano tensa.

- La mano que sostiene el balón se aparta justo antes del golpeo, pero el balón no se lanza, o se lanza muy poco. 

- Coordinación con la extensión de piernas, manteniendo el apoyo de ambas durante todo el contacto.